日本人学校の障害児受け入れ状況一覧 Ⓒ2006-2018Group With

学校名

サンパウロ日本人学校

Sociedade Japonesa de Educacao e Cultura（Japanese School of Sao Paulo）
地域 中南米
国 ブラジル
ＨＰ http://world.nethall.com.br/spescolajp/
在籍者数
受け入れ

受け入れる　ただし、条件が付く場合がある
条件
障害の程度による。常時介助が必要な場合は，受け入れが難しい。事前相談や本人及び保護者と面談を行う
学年

小学部1年生から小学部6年生
障害種類

知的障害，発達障害等　
担当者/資格

特別支援教育の免許状を所有している教員がいる
特別支援学級

あり （小学部知的障害対象）名称：sabiá（サビア）学級

定員：あり

問い合わせ先：　本校教頭
取り組み
児童生徒支援委員会の設置。コーディネーターを中心に校内で情報交換を行い指導にあたる
全職員で、特別支援教育の研修を行っている
配慮
＜教育面＞　
特別支援委員会を設置し，配慮事項の情報交換をして指導にあたっている
また、特別支援学級の児童には，個別指導計画を作成し個に応じた指導を行っている

＜設備面＞
校内のバリアフリー化を進めスロープ，障害者用トイレ，エレベーター等を設置している（現在は該当児童生徒なし）
相談先

あり（国立特別支援教育総合研究所）
他の連携

現地校と情報交換をし、指導に役立てる
希望する支援
校務分掌組織内への位置づけをし、情報の共有化をはかること。担任をバックアップする学部、学校の支援体制。医療等、専門機関との連携。保護者との連携
更新 2017年9月時点
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